At lytte bag ved ordene

Det er svært at opdage forskelle i virkelighedsforståelser, fordi de er diffuse og svære at sætte ord på.

For at opfange forskellene skal vi være detaljerede og søge efter, hvordan ting vægtes i forhold til hinanden. Det er ikke nok at se på de mere overordnede emner. F.eks. vil alle nok være enige, om at børn ikke skal bestemme alt. Men hvor meget skal de bestemme selv, og hvad skal de selv have lov til at bestemme i forhold til det, som de voksne bestemmer? Det er den vægt og drejning, vi giver ting, på bekostning af noget andet, som afslører, om der er tale om forskellige virkelighedsforståelser.

For at synliggøre virkelighedsforståelser handler det ikke bare om at høre nogle ord og sætninger, som kommer ud af den andens mund. Det er på en måde at tænke sammen med den anden, som ikke må forveksles med det at tænke for den anden. Vi hører ikke kun indholdet af personens udsagn, men forsøger at lytte os frem til måden, noget vægtes på, og til den betydning, som ligger bag et udsagn.

Det er en empatisk tilgang til mødet med personen, hvor man forsøger at leve sig ind i den andens situation og at forstå den sådan, som personen selv ser den. Det vil sige, at man prøver at leve sig ind i den andens værdier, normer og tankeformer.

©VerdensBørn
Interkulturel.com
Karen Nørskov