Øvelse i at få øje på egen kulturs værdier som subjektive
Individuel/gruppe
Målgruppe: Alle med tilknytning til dansk kultur og levevis
Her kan du øve dig i at få øje på dine egne værdier. Det vil sige, at de ikke længere er ubevidste og selvfølgelige og derved fremtræder som objektive de mest rigtige, men at du ser dem som subjektive – de rigtige for dig, men ikke universelt de rigtigste.
Øvelsen hjælper til at blive bevidst om egne værdier og at få skabt en positiv distance til dem. Vi skal stå ved vores egne værdier, men på en måde hvor vi samtidigt er i stand til at respektere andres værdier, som lige gode og vedkommende som vores egne.
Vi ser nedenunder billeder fra forskellige tanzanianske før-skoler:
Her er børnene delt i tre klasser, én for de treårige, én for de fireårige og én for de femårige. Når børnene er seks år gamle, starter de i skole. Børnene undervises i alle tre klasser. Hos de mindste fokuserer man mest på at lære farver, former, sange, engelsk (da det ikke er deres modersmål) og kun lidt bogstaver. Fra fireårs alderen lærer de bogstaver og tal, og fra femårs alderen skal de begynde at læse og skrive. I pausen er der sanglege. Der er ingen plads til fri leg for børnene.
Hvilke værdier viser billedet om afrikansk opdragelse og læringsidealer for små børn. For eksempel:
- Børn skal adlyde de voksne.
- Børn skal ikke selv bestemme, - det er de endnu ikke klar til.
- Det er vigtigt, at børn tidligt får boglige akademiske færdigheder.
- Det vigtigste i en før-skoleordning er en tavle, børnenes pulte, blyanter og hæfter.
- Legetøj er ikke nødvendigt.
- Fortsæt selv.
2. Prøv nu at sætte din egen værdi over for de afrikanske værdier. Hvordan ville den tilsvarende adfærd/værdi se ud i en dansk børnehave? F.eks. omkring legetøj, forholdet mellem barn og voksen, opdragelses- og læringsidealer. Skriv disse ned.
3. De værdier, som du har skrevet op er et udtryk for ”din kultur”.
Det er nu vigtigt at gøre sig klart, at disse værdier er gode og rigtige for dig, men det er ikke objektivt almengyldige værdier, som er gode og rigtige for alle. Andres værdier kan være lige så rigtige og gode for dem, som dine er for dig.
"Kultur" fungerer racistisk, hvis det er en menneskemodel, som vi bruger på bare at forstå "dem", men ikke os selv, siger den norske forfatter Unni Wikan (Gullestad, …)
Det er en god ide at gentage denne øvelse ofte, når man skal opøve sine interkulturelle kompetencer.
Variation af øvelsen
Du kan bruge samme fremgangsmåde i mødet med mennesker fra andre kulturer, som har meget anderledes holdninger end dine.
- Forsøg at få klarhed over nogle af deres værdier. Gerne ved at spørge dem direkte.
- Sæt dem op systematisk.
- Spørg så dig selv om, hvordan dine tilsvarende værdier ser ud.
- Skriv dem op ved siden af i samme systematik.
- Tænk på:
- Disse værdier er gode og rigtige for mig, men det er ikke almengyldige værdier, som er gode og rigtige for alle.
- Andres værdier kan være lige så rigtige og gode for dem, som mine er for mig.
